LAS CHICAS ESTAN BIEN

Hay algo irónico en que el personaje de Irene esté cuestionando el tono de la obra. Durante el rodaje hubo veces en que cortábamos el ensayo de la obra de teatro y las actrices no sabían bien si seguíamos rodando o no, porque la película tiene esos juegos entre ficción y realidad. Y una de esas veces me acerqué a Irene y le pregunté qué tal había visto el ensayo y ella me contestó con dudas, y es entonces cuando le digo si es por el tono y ella me afirma que sí, que le parece rarísimo. Así que criticar el tono es una especie de conciencia de la propia película. Creo que el tono es el quid de la cuestión de esta obra, el cómo tratamos temas universales, existenciales con ligereza. Se abordan cuestiones como el amor, la orfandad, la muerte, la amistad entre mujeres, el compañerismo, la actuación… pero con un tono bastante particular, desprejuiciado y asilvestrado, sin reglas. Inevitablemente mi escuela de cine ha sido la escuela Ilusa y estos años he ido aprendiendo de cómo ruedan, de su filosofía del cine, de la coherencia que tienen sus producciones… y de alguna forma ha sido viviendo esos rodajes donde yo siento que existe una filosofía del cine que yo puedo continuar, recrear. Es decir, que hay una forma de hacer películas con pocos recursos que yo entiendo bien. Si me hubiera formado en un cine mucho más industrial o grandilocuente lo más seguro es que hubiera sentido que ser directora era una cosa imposible. Así que, a pesar de que me ha parecido muy retador, sí que creo que se trata de un cine posible, a escala humana y sostenible (de hecho, nos han dicho que somos un ejemplo de rodaje ecológico). Se trata de un cine que se puede hacer entre amigas..